Педагог рассказала о символизме и значении вышивки для чувашского народа, о том, чем она отличается от вышивок других народов и стран. Петрова Н.Г. показала обучающимся приемы выполнения контурных и декоративных швов.
Затем девочки самостоятельно расписывали тканевые салфетки чувашским узорами. Девочкам понравилось выполнять разные виды швов, чувствовалось заинтересованность и желание.
Так, активно знакомясь с образцами чувашского народного искусства, обучающиеся не только расширяют свой кругозор, но и происходит постепенное воспитание патриотических чувств, прививается уважение и гордость к своей Родине.
